根据国家教育部《中小学书法教育指导纲要》和《义务教育课程标准》对中小学书法教学的相关要求,以及各种版本教材教学现状和实际需要编写而成。
1.编写体例简洁实用:每课分为“例字分析”“先描后临”“词语临写”和“整体训练”四个部分。在“例字分析”中对课文中存在的容易写错或者书写困难的字,从整体布局到间架结构进行细致的讲解。整套丛书设计科学合理,字、词、句段涵盖全面,充分满足学生的书写需要。
2.双色印制用纸考究:采用60克书写纸和水写纸双色印制,使得小学生临写时质感柔和舒适,吸墨均匀,有助于书写能力的提升。