随着学校课程难度的加大，竞争的加强和学习压力的变大，家长们也越来越认识到孩子学习成绩的重要性。因此好多家长为了提升孩子学习素质都在考虑1对1课程辅导。那么你的孩子真的适合1v1吗？哪些类型的学生适合上一对一辅导？针对这一问题，记者走访了省城相关教育机构，一起听听一线教师们是怎么说的。

据悉，一对一辅导是指一个老师专门辅导一个学生，区别于学校中的很多学生听一个老师讲课的大班上课形式，不论是互动性、针对性、督导性，还是在教学环境、价格、便利性上都各不相同。济南欧文教育数学老师候学宇向记者介绍说，“1对1个性化辅导模式”固然有其独特的优势，但是家长和学生在选择时最重要的是选择适合孩子实际情况的学习辅导，以下几类学生更适合考虑“1对1”学习辅导：

一是需要针对性拔高的同学。比如基础都能做得好，分数一直上不去，这时候就需要老师一对一的进行辅导，给出合适的学习建议和学习规划。

二是适合在大班学习中跟不上老师授课节奏的学生。这部分同学可分为两类：一类是之前在低年级时是优等生，但随着升入重点学校之后，课业负担加重，面对高手云集的竞争环境，竞争压力加大而且老师讲课节奏偏快，原来有着优势心态的他们心态逐渐失衡，跟不上老师讲课节奏就着急，越着急就越听不好课，成绩就越下降，如此形成恶性循环，不仅影响学习，如果处理不好还可能会因学习压力大引起自卑、心理扭曲等问题；另一种情况是综合学习能力在整体的学生群体中排中等偏下水平，一直存在跟不上老师授课节奏的学生。

还有一种是注意力不集中，很难适应班课的学生。这类学生对学习缺乏主动性，对知识的理解往往浅尝辄止，基础知识掌握不扎实，基本概念理解不深入。如果采用集体面授或者大班授课，可能会因为老师的注意力没有在他身上而“随波逐流”，如果采取一对一的教学模式可以对孩子起到更好的监督作用。

另一家位于济南市历下区的文化课辅导机构英语教师表示，一对一的教学模式还适合那些目前学习习惯不太好、想要培养良好的学习习惯的学生。比如小学四，五年级和初中低年级，这阶段学生最重要的任务是发展，健全与学习有关的非智力因素，学会科学的学习方法。相对于传统班课，一对一教学就能根据每个学生的特点量身打造相关的学习方案，助力学生培养良好的学习习惯。

最后，老师们建议，家长在为孩子选择辅导机构时应根据孩子个人的学习状况和身心特点，尊重孩子的意愿及兴趣因素，科学选择正规教培机构，才能真正发挥好一对一课程辅导的提升作用。